Investigación
Lingüista y filólogo. Profesor e investigador de la Unidad Docente de Lengua Española, adscrito desde 1994 al Departamento de Enseñanzas Generales de la Facultad de Ingeniería, Universidad Central de Venezuela. Jefe de Departamento (2024-2026).
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INTERESES académicos
LÍNEAS de investigación
TEORÍAS formuladas
Teoría del Liderazgo Comunicante (TLC)
2000-2021
Estudio pragmarretórico-no verbal de la comunicación persuasiva en el liderazgo.
Teoría del Idealismo Simbólico (TIS)
Desde 2021 (en curso)
Estudio ontofenomenológico del lenguaje poético.
PROYECTOS
en curso
Cuatro proyectos de investigación en dos áreas: retórica y filosofía del lenguaje.
Estudios teórico-históricos sobre retórica clásica, moderna y aplicada
Desde 2004
Línea de investigación: Problemas teórico-históricos de la retórica.
OBJETIVO: Analizar cuestiones teórico-históricas generales en torno de la retórica.
Investigación autofinanciada.
Lingüística aplicada a la enseñanza del español con fines específicos (EFE)
Desde 2020
Líneas de investigación: Lingüística aplicada a la enseñanza del español con fines específicos (EFE).
OBJETIVO: Determinar el impacto de las estrategias lingüísticas empleadas en los procesos de enseñanza/aprendizaje correspondientes a las cátedras Redacción de Informes y Lengua y Comunicación, impartidas por el Prof. Jerónimo Alayón en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Central de Venezuela.
Estudio ontofenomenológico del lenguaje poético
Desde 2021
Línea de investigación: Problemas ontofenomenológicos del discurso poético.
OBJETIVO: Establecer los fundamentos teóricos del idealismo simbólico como sistema filosófico-literario.
Investigación autofinanciada.
Análisis retórico-deconstructivista de las categorías discursivas seudofraternas implícitas en las ideologías autocrático-populistas de inicios del siglo XXI en Latinoamérica
Desde 2022
Líneas de investigación: Retórica aplicada a la deconstrucción de textos políticos. Pragmarretórica aplicada al estudio del discurso.
OBJETIVOS:
1. Determinar las categorías retórico-argumentales y los campos retóricos en un corpus textual del discurso autocrático-populista de inicios del siglo XXI latinoamericano, vinculado a la construcción de una identidad seudofraterna en Latinoamérica.
2. Realizar el análisis retórico-deconstructivista de un corpus de textos del discurso autocrático-populista de inicios del siglo XXI latinoamericano con el fin de ponerlo en crisis conforme a sus propias paradojas.
Investigación financiada por la Universidad Católica Cecilio Acosta (VE) y Sophia University Institute (IT), 2022-2025.
PROYECTOS
concluidos
Dos proyectos de investigación en dos áreas: etnoliteratura y retórica.
Corpus de literatura oral de Colonia Tovar (1993-2023)
Línea de investigación: Trabajo etnoliterario de campo.
OBJETIVO: Recopilar un corpus de 100 textos de la literatura oral de Colonia Tovar (Edo. Aragua, Venezuela).
Investigación autofinanciada.
Este proyecto condujo al trabajo de ascenso a la categoría de Profesor Asistente en la Universidad Central de Venezuela.
Estudio pragmarretórico-no verbal de la comunicación persuasiva en el liderazgo (2000-2021)
Línea de investigación: Pragmarretórica aplicada al estudio del discurso.
OBJETIVO: Determinar un modelo pragmarretórico-no verbal de comunicación a partir de una selección de actos de habla mediáticos de una muestra de 15 líderes entre 1920 y 2020.
Investigación autofinanciada.
Este proyecto condujo a la formulación de la teoría del liderazgo comunicante.